中新網(wǎng)普洱9月21日電 題：邊城求學(xué)記：南亞東南亞學(xué)子眼中的云南機遇

　　作者 陸希成 黃興鴻

　　那柯里茶馬古道，青石板路蜿蜒。李文龍舉起相機，定格眼前的古道遺韻?！靶r候，這條路活在長輩的故事里；今天，我終于走進了故事?！边@位普洱學(xué)院2025級行政管理專業(yè)的緬甸留學(xué)生，是第四代緬甸華裔。祖輩從中國云南遷居緬甸的歷史，讓他對這片土地有著特殊情結(jié)。

　　近日，在云南省普洱市舉行的“YUNNAN IN MY LENS”創(chuàng)拍營活動中，來自瀾湄六國、南亞等國家的70余名青年學(xué)子走進茶馬古道、咖啡莊園，用鏡頭記錄普洱茶咖故事。

　　從緬甸到云南，李文龍懷著尋根的心愿開啟求學(xué)路。初來乍到，他發(fā)現(xiàn)這里既熟悉又新鮮——熟悉的是文化、飲食，新鮮的是發(fā)展理念。

　　“選擇行政管理專業(yè)，是想學(xué)習(xí)中國先進的管理經(jīng)驗。”李文龍說，緬甸擁有稻米、甘蔗、橡膠等豐富的農(nóng)業(yè)資源，但需要現(xiàn)代管理方法來提升產(chǎn)業(yè)水平。“這個專業(yè)涵蓋組織管理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，正是家鄉(xiāng)發(fā)展需要的知識之一?！?/p>

　　對李文龍來說，云南只是起點?！拔磥磉€想去北京、上海，了解中國更多的發(fā)展經(jīng)驗?！彼f。

　　與李文龍的尋根不同，同樣前來參加此次活動的老撾留學(xué)生蘇沙雯選擇云南的理由更加務(wù)實。

　　在老撾，掌握中文意味著更多發(fā)展機會。而與老撾山水相連的中國云南，既有優(yōu)質(zhì)的教育資源，又有近在咫尺的地理優(yōu)勢。“中老鐵路開通后，回家的路不再曲折，周末想家了就能回去。”蘇沙雯告訴記者，語言學(xué)習(xí)需求與便利的交通條件，讓她最終選擇了云南。

　　來云南一年多，蘇沙雯發(fā)現(xiàn)這里的生活比想象中更容易適應(yīng)?！八崂钡目谖丁狒[的燒烤攤，飲食文化和老撾很相似?！贝送猓?shù)貛熒挠焉坪蜔嵝膸头?，讓她很快融入校園生活、與同學(xué)們打成一片，中文水平穩(wěn)步提升。

　　“我想成為一名中文翻譯，為老中兩國交流貢獻力量?！碧K沙雯說。而眼下，她還有個小心愿——“想去香格里拉看雪，那是老撾看不到的風(fēng)景?！?/p>

　　一個因?qū)じ鴣?，一個為前途而至。兩位留學(xué)生不同選擇的背后，是云南作為南亞東南亞學(xué)子求學(xué)目的地的獨特魅力?！傲魧W(xué)中國·學(xué)在云南”品牌正吸引著越來越多的周邊國家青年。

　　“地緣相近發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，人文相通奠定文化基礎(chǔ)，教育資源優(yōu)質(zhì)、產(chǎn)業(yè)需求契合、生活環(huán)境友好共同形成云南獨特的吸引力?！逼斩龑W(xué)院對外合作交流處負責(zé)人白雷鋼認為，中老鐵路讓跨境求學(xué)如“通勤”般便利；相似的飲食習(xí)慣、適中的生活成本讓留學(xué)生易于適應(yīng)；云南高校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源則為他們未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　這種吸引力正轉(zhuǎn)化為實實在在的數(shù)字。2024年，云南招收外國留學(xué)生的高校已增至58所，在云南留學(xué)的南亞東南亞國家學(xué)生達1.3萬余人。云南還設(shè)立省政府獎學(xué)金、簡化簽證手續(xù)、提供就業(yè)支持等，

　　云南不僅“引進來”，還積極“走出去”。數(shù)據(jù)顯示，2024年，云南新增7個職業(yè)教育“走出去”辦學(xué)項目，高校在境外辦學(xué)項目達26個，提供人才培養(yǎng)和員工培訓(xùn)5000余人次；遴選建設(shè)50所示范性“國門學(xué)?！?，增強云南教育輻射能力。

　　其中，云南大學(xué)表現(xiàn)突出。該校2018年倡議成立的南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟，已成為區(qū)域高等教育交流合作重要平臺，聯(lián)盟成員達126所高校，覆蓋老撾、緬甸、越南、泰國等多國。2025年5月，該校與馬來西亞馬來亞大學(xué)合作設(shè)立的云南馬來亞學(xué)院獲教育部批準，成為云南與南亞東南亞知名高校深度合作的重要標志。

　　昆明理工大學(xué)依托工科優(yōu)勢拓展國際合作。該校與馬來西亞理工大學(xué)合作設(shè)立的中外合作辦學(xué)機構(gòu)于2025年5月獲批，為云南工科教育國際合作開辟新路徑。在技術(shù)合作領(lǐng)域，與老撾國立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的技術(shù)人才已成為中老鐵路光伏補能項目的重要力量；與泰國、越南等國高校共建聯(lián)合實驗室，攻克“低品位銅礦高效提取”等技術(shù)難題，帶動?xùn)|南亞相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值提升超30億元。

　　此外，云南師范大學(xué)在老撾、泰國、緬甸等國設(shè)立境外辦學(xué)機構(gòu)；云南民族大學(xué)與南亞東南亞多國高校建立學(xué)生交換、師資互訪等項目；普洱學(xué)院連續(xù)舉辦瀾湄教育合作(普洱)論壇等國際交流活動，攜手老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)等共建“一帶一路”數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院，同時與老撾、緬甸、泰國等多國高校開展“2+1+1”“2+2”“3.5+0.5”聯(lián)合培養(yǎng)項目。

　　政策層面的支持同樣重要。云南還設(shè)立省政府獎學(xué)金、簡化簽證手續(xù)、提供就業(yè)支持等，為留學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　未來，隨著中國-東盟自貿(mào)區(qū)3.0版談判完成、RCEP深入實施，云南的教育國際化迎來新機遇。更多像李文龍、蘇沙雯這樣的南亞東南亞青年，將成為連接中國與南亞東南亞國家的橋梁，為推進中國與南亞東南亞命運共同體建設(shè)注入青春力量。(完)