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　　-嫌疑人不到半小時落網(wǎng)，落網(wǎng)時她正用菜刀割腕

　　-嫌疑人稱，女孩父親已與她離婚，她這么做不僅是要讓孩子父親痛苦，還要警示他的下一個女人

　　-心理專家認(rèn)為，嫌疑人屬于典型的偏執(zhí)型人格，這種人想問題容易走極端

　　時間：昨日

　　地點：長春報喜鳥實驗小學(xué)

　　“是我媽砍的我……”這是13歲的女孩春宇生命中的最后一句話。

　　有人到學(xué)校砍傷學(xué)生

　　春宇是長春報喜鳥實驗小學(xué)六年級的學(xué)生。

　　長春報喜鳥實驗小學(xué)位于長春市南關(guān)區(qū)幸福街與102國道交會處附近。

　　昨日11時20分許，長春市公安局南關(guān)區(qū)分局幸福派出所接警，長春報喜鳥實驗小學(xué)老師報警稱有人用菜刀將一名六年級女生砍傷。這名女生就是春宇。

　　“是我媽砍的我……”

　　春宇的班主任老師對警方說，當(dāng)時正上上午第四節(jié)課，春宇的“繼母”來到學(xué)校，敲門找到她，說要找春宇。見是學(xué)生家長，而且這位母親經(jīng)常來學(xué)校給春宇送吃的，也經(jīng)常來接，她沒有懷疑，就同意了。

　　而班主任老師再見到春宇時，她已經(jīng)躺在了血泊中，奄奄一息，只說了一句話“是我媽砍的我……”。春宇指的是她的“繼母”王秀蘭。

　　該校另一名老師對記者說：“我聽說，最先發(fā)現(xiàn)她(王秀蘭)砍人的是一個學(xué)生。那名學(xué)生上廁所回班級，走回到教學(xué)樓時看到她正在砍。那名學(xué)生喊了一聲后，她就跑了。”

　　學(xué)校門衛(wèi)說：“她不是從正門進來的，她肯定翻墻了，事發(fā)逃跑也是翻墻走的，我根本沒看見她�！�

　　這位門衛(wèi)還表示：“事后有人說，兇手當(dāng)時帶了三把刀�！�

　　事發(fā)后，該校門口立了一塊告示牌子：“凡來校園辦事的同志，必須經(jīng)學(xué)校門衛(wèi)允許方可進入。”

　　學(xué)校對記者采訪采取了阻攔的態(tài)度，“校領(lǐng)導(dǎo)不在，你們不能進入。”首先門衛(wèi)將記者擋在門外，后來門衛(wèi)雖然放行，但在教學(xué)樓門口，記者再次被學(xué)校的另一名男老師擋在門外�！把�根本止不住”

　　幸福派出所教導(dǎo)員冷澤宇告訴記者，接警后，他帶領(lǐng)民警程曉航、王亞平迅速趕到現(xiàn)場——該校教學(xué)樓的二樓緩臺，發(fā)現(xiàn)小女孩倒在血泊中，他馬上組織對其進行搶救。冷澤宇對事發(fā)現(xiàn)場進行了描述。他說，除了血之外，現(xiàn)場還散落很多頭發(fā)，女孩除了頸動脈的致命傷之外，頭部面部都有很多傷。

　　“小女孩的頸部動脈被砍傷，血根本止不住�！崩錆捎钫f。

　　孩子送醫(yī)院時已腦死亡

　　12:05，這是春宇病歷上記載的醫(yī)生接診時間。“一名失血性休克患者，深度昏迷……左頸部可見長約8cm傷口，傷口深度5cm，顏面、頭頂枕部多條傷口，骨板骨折，右手多處傷口，可見骨指斷裂……”春宇入院時的傷情，病歷上寫得比較清楚�！�120送來時，那名女孩已經(jīng)腦死亡，我們對她進行了一個多小時的搶救，最終還是搶救無效。14時許，殯儀館把女孩的遺體拉走，我們真的盡力了。”接診醫(yī)生說。

　　追蹤嫌犯

　　王秀蘭被發(fā)現(xiàn)時正用菜刀割腕

　　案發(fā)后王秀蘭去了哪里？

　　冷澤宇和程曉航迅速趕往瓦盆窯屯——王秀蘭的家就在這。

　　趕到后卻發(fā)現(xiàn)王秀蘭已逃跑。通過對其鄰居的走訪調(diào)查，得知她在長春沒有親屬，接觸關(guān)系較少，很可能是去當(dāng)時的介紹人家了——這個介紹人，就是當(dāng)年介紹王秀蘭和春宇的父親林某結(jié)合的人，其家就在事發(fā)的小學(xué)后面屯子苗圃旁的水壩上。

　　冷澤宇和程曉航迅速趕往。不到12時趕到，此時王秀蘭正坐在壩上，用菜刀割自己的手腕，從后面追過來的那個介紹人的家人一臉驚懼地要上前阻止，但已經(jīng)來不及了。王秀蘭兩個手腕都被割開，其中左腕手筋被割斷！